Présentation du métier

Contexte de travail

Conditions de travail

Compétences et niveaux attendus

Certifications

Proximité(s)/évolution(s) envisageables

Tendances nationales sur le métier

Pour en savoir plus

INGÉNIEUR PROCÉDÉS / INGÉNIEURE PROCÉDÉS

Famille : Étude et conception de projet

Autres appellations en français

Ingénieur process
Ingénieur génie des procédés
Ingénieur en métrologie

Autres appellations en anglais

Process engineer
Metrology engineer

Tout déplier / tout replier

Présentation du métier : Ingénieur procédés

Finalité du métier

L'Ingénieur procédés conçoit et met en oeuvre des nouveaux procédés et équipements au sein des unités de fabrication, avec pour objectif l'optimisation en continu de la production. Il vise à améliorer l'efficacité, la rentabilité et la durabilité des systèmes de production, en garantissant la conformité avec les normes de qualité, de sécurité et environnementales.

Missions principales

Concevoir et réaliser des équipements :
L'Ingénieur procédés assure la conception de nouveaux équipements de production, élabore le dossier de conception (plans d'unités, calculs bilans matière, définition des procédés à suivre, dossiers de fabrication, etc.) et le cahier des charges de réalisation. Il décompose et analyse les différentes étapes du procédé de fabrication pour fiabiliser la production, et étudie les solutions technologiques pour réduire les risques industriels.

Optimiser les procédés et gérer les flux :
Il analyse les dysfonctionnements et participe à la mise en place d'une démarche d'amélioration continue. Il effectue régulièrement des tests d'évaluation de performance. Il est de plus en plus impliqué dans le développement de procédés respectueux de l'environnement. Pour cela, il intègre les principes de l'économie circulaire dans la conception des procédés, optimise la consommation de ressources et limite les émissions de GES et la production de déchets.

Veiller et communiquer auprès des équipes :
Il crée et met à jour des bases documentaires et suit l'évolution des technologies et pratiques dans son domaine d'activité. Il organise des réunions et retours d'expériences dans les services concernés par l'optimisation de la production et participe aux projets de R&D. Il doit maîtriser les normes et la réglementation en vigueur et fédérer les équipes autour des nouvelles directives.

Intégrer les biotechnologies et les énergies renouvelables :
L'Ingénieur procédés intègre les innovations technologiques telles que les biotechnologies utiles aux secteurs de la santé, de l'énergie et des matériaux. Il met l'accent sur la réduction de la dépendance aux combustibles afin de réduire l'empreinte carbone et les émissions de gaz à effet de serre en proposant des solutions énergétiques durables.

Contexte de travail

Variables spécifiques au métier

Les secteurs d'activité :
L'Ingénieur procédés intervient dans des secteurs très variés et travaille fréquemment sur de nouveaux procédés en vue de l'élaboration de produits innovants. Il apporte ses spécificités métier et ses connaissances sur les technologies, les matériaux ou les composants, ce qui lui permet d'évoluer sur des projets diversifiés. La demande croissante de produits personnalisés ou fabriqués à plus petite échelle nécessite de la part de l'Ingénieur procédés de concevoir des procédés de fabrication plus flexibles et adaptatifs.

Outils et technologies :
Selon les secteurs dans lesquels il évolue, l'Ingénieur procédés utilise une grande diversité d'outils. Il peut faire de l'analyse statistique, de la modélisation, de la CAO, avoir recours à la Data science, ou faire des analyses d'observation et de récolte d'informations. Il utilise des outils de modélisation des procédés et des flux, spécifiques à son domaine d'activité. L'intégration croissante de l'intelligence artificielle, de la robotique et des objets connectés (IoT) dans les industries impacte la manière dont les procédés sont conçus, gérés et optimisés.

Collaboration interdisciplinaire :
Il mène des projets qui mobilisent un large spectre de disciplines et nécessitent une collaboration étroite avec d'autres domaines tels que l'écologie, la chimie, la physique, et l'informatique, la méthode, la robotique, etc.

Contextes organisationnels

Taille et type d'entreprise :
L'Ingénieur procédés évolue majoritairement dans les PME et les grandes entreprises industrielles (aéronautique, agroalimentaire, automobile, sidérurgie, etc.), mais aussi au sein de bureaux d'études et de sociétés de services. Quelle que soit l'entreprise, des compétences techniques spécifiques au secteur, mais également une grande capacité d'écoute et un esprit de synthèse sont recommandés pour ce type de poste.

Taille et type de projet :
Il peut intervenir sur tous les types et tailles de projets qui nécessitent une analyse des flux et des procédures et il travaille régulièrement sur les projets de R&D. Il intervient en phase de conception, en analyse de la production à des fins d'optimisation, mais également pour accompagner la création de nouveaux produits.

Conditions de travail

Le rythme de travail

Il varie selon le type de projet, mais il est parfois assez soutenu, selon les missions. Les phases de tests peuvent demander des interventions en horaires décalés ou d'astreintes.

Déplacements

L'Ingénieur procédés se déplace régulièrement sur les sites de production.

Les relations professionnelles

Relations internes

Responsable Ingénierie et Études
Responsable Méthodes et Industrialisation
Équipe projet

Relations externes

Clients
Prestataires
Fournisseurs

Compétences et niveaux attendus en 4 niveaux cumulés

Macro compétences

Niveaux et compétences attendues

Exemple concret d'activité pour le niveau attendu

Macro compétences :

Intégrer des méthodes d'optimisation de production

Niveaux et compétences attendues :

Analyser les flux de valeur et hiérarchiser les points d'amélioration potentiel

Adapter des outils d'optimisation aux objectifs et au contexte (ex : tableaux, visuels, casiers, zones définies)

Piloter le déploiement et l'intégration d'outils d'optimisation au sein des processus métiers

Coordonner différents outils d'optimisation et former les équipes à leur déploiement

Niveau attendu : 3

Exemple concret d'activité pour le niveau attendu :

Dans une entreprise métallurgique, l'Ingénieur procédés assure la conception de nouveaux équipements de production, définit les procédures à suivre et rédige les dossiers de fabrication.

Macro compétences :

Mener les études et la conception d'un équipement

Niveaux et compétences attendues :

Analyser les usages potentiels et participer à une étude de faisabilité ou avant-projet

Concevoir des plans d'équipement, adapter les choix techniques, d'aménagement, de structures

Piloter les étapes de conception en assurant la cohérence générale du système sur un domaine métier

Maitriser les techniques d'écoconception, de conception digitale et d'optimisation intégrée

Niveau attendu : 3

Exemple concret d'activité pour le niveau attendu :

Pour la fabrication de chaussures de ski, il décompose, modélise et analyse les différentes étapes du procédé de fabrication pour fiabiliser les étapes de production.

Macro compétences :

Intégrer des moyens technologiques et humains

Niveaux et compétences attendues :

Identifier les alternatives humaines et technologiques d'une situation de travail

Adapter un process et une organisation de travail pour intégrer une solution technologique efficace

Arbitrer une décision d'ensemble et les interactions entre l'investissement humain et technologique

Donner du sens à l'intégration des technologies dans une chaîne de valeur

Niveau attendu : 3

Exemple concret d'activité pour le niveau attendu :

Il réalise les études préalables à la conduite de projets de fiabilisation, d'augmentation de la production et de réduction des pertes, en lien avec l'Ingénieur de production et son Technicien.

Macro compétences :

Écoconcevoir une solution ou un équipement

Niveaux et compétences attendues :

Maximiser la durée de vie d'une solution dans les conditions réelles d'usage et de maintenance

Concevoir une solution anticipant les évolutions probables de normes et réglementations (recyclabilité, réparabilité, durabilité, etc.)

Recourir aux solutions technologiques avec discernement sur leur potentiel et leurs impacts environnementaux

Coordonner et optimiser les processus de production et la consommation de ressources (matériaux, eau, énergie) avec toutes les parties prenantes

Niveau attendu : 3

Exemple concret d'activité pour le niveau attendu :

Il réalise des calculs de bilans matières, thermiques et de dimensionnement des équipements, puis présente une synthèse de ses travaux à l'équipe R&D.

Macro compétences :

Mettre en œuvre un équipement

Niveaux et compétences attendues :

Suivre l'avancée et la réception des travaux, analyser les écarts techniques et budgétaires

Adapter la consultation des entreprises aux choix techniques et contraintes de projet

Piloter les étapes de réalisation en assurant la cohérence générale du système sur un domaine métier

Coordonner la maîtrise d'œuvre de plusieurs équipements et équilibrer l'ensemble technique et budgétaire

Niveau attendu : 3

Exemple concret d'activité pour le niveau attendu :

Il propose de nouvelles opportunités de réutilisation de l'appareil de production, augmenté de nouvelles fonctionnalités, suite à l'intégration d'un nouveau module, identifié lors d'un salon professionnel.

Macro compétences :

Assister la Maîtrise d'Ouvrage en cadrage projet

Niveaux et compétences attendues :

Identifier les spécifications fonctionnelles et techniques du projet (réglementation, normes, organisation, qualité, délais, etc.)

Réaliser un cahier des charges et organiser des modalités d'évaluation de réponses

Synthétiser une analyse des réponses et délivrer une préconisation

Englober une démarche de maîtrise d'ouvrage selon sa connaissance des marchés et les enjeux globaux du projet

Niveau attendu : 2

Exemple concret d'activité pour le niveau attendu :

Pour la confection de textiles innovants, il rédige un cahier des charges, effectue un sourcing des fournisseurs et analyse techniquement leurs offres.

Macro compétences :

Analyser un cycle de vie

Niveaux et compétences attendues :

Recenser les étapes de cycle de vie auprès des usagers d'une solution ou d'un équipement

Cartographier les étapes du cycle de vie d'une solution ou d'un équipement

Rendre une solution ou un produit résilient dans son environnement de court, moyen et long terme

Donner du sens à la solution ou à l'équipement sur le long terme

Niveau attendu : 3

Exemple concret d'activité pour le niveau attendu :

Il effectue régulièrement des tests d'évaluation des performances (benchmark) afin de comparer le site de production à ses concurrents (pratiques, méthodes, technologies...).

Macro compétences :

Participer aux projets de R&D de l'entreprise

Niveaux et compétences attendues :

Intégrer une veille R&D dans les processus métiers

Mettre en place une démarche R&D au sein de l'entreprise, selon les objectifs stratégiques

Piloter une démarche R&D dans son ensemble (ex : financement, délais, propriété intellectuelle)

Créer des convergences vers d'autres spécialités métiers pour augmenter les effets de la R&D

Niveau attendu : 2

Exemple concret d'activité pour le niveau attendu :

Avec le Spécialiste R&D, il favorise la mise en place des processus de R&D, au sein du bureau d'étude, afin d'encourager l'innovation continue.

Macro compétences :

Analyser et gérer les risques

Niveaux et compétences attendues :

Actualiser le référentiel des risques et analyser leurs impacts potentiels

Rédiger un plan de gestion des risques selon les objectifs et le contexte

Piloter l'ensemble des ressources face aux risques

Donner du sens aux mesures et accompagner les acteurs internes/externes impliqués

Niveau attendu : 1

Exemple concret d'activité pour le niveau attendu :

Lors de la mise en place d'un nouveau procédé pour la commercialisation de produits alimentaires, il étudie les procédures liées au respect de la chaîne du froid.

Macro compétences :

Former et transmettre des savoirs

Niveaux et compétences attendues :

Identifier les savoirs à transmettre (ex : connaissances, savoir-faire, savoir-être)

Concevoir un support et une situation pédagogiques

Piloter des sessions de formation selon différents modes d'apprentissage (ex : e-learning, présentiel)

Superviser et positionner un ensemble de modules de formations

Niveau attendu : 3

Exemple concret d'activité pour le niveau attendu :

Il conçoit des modules de formation et/ou forme le personnel aux nouvelles procédures (pratiques de travail, de sécurité, etc.).

Macro compétences :

Dimensionner les moyens humains et matériels pour un projet ou un chantier

Niveaux et compétences attendues :

Identifier les besoins humains et matériels nécessaires au projet ou au chantier

Préparer, adapter et organiser les aspects techniques ou logiciels nécessaires au projet ou au chantier

Mettre en place et coordonner les équipes techniques ou les partenaires, du projet ou du chantier

Assurer la conformité du projet ou du chantier sur les aspects sécuritaires, règlementaires, matériels et budgétaires

Niveau attendu : 2

Exemple concret d'activité pour le niveau attendu :

Il évalue les besoins techniques et les compétences nécessaires à la mise en place d'une nouvelle machine, pour la production de médicaments.

Macro compétences :

Gérer un projet

Niveaux et compétences attendues :

Suivre les étapes, délais et coûts d'un projet et analyser les écarts par rapport à la demande

Adapter et optimiser les caractéristiques d'un projet selon les évolutions d'objectifs et de contexte

Piloter une ou plusieurs phases et équipes projets

Coordonner plusieurs projets stratégiques et développer les relais de gestion de projet

Niveau attendu : 2

Exemple concret d'activité pour le niveau attendu :

Au sein d'une équipe multiculturelle, il contribue à l'innovation des procédés chimiques et travaille en étroite collaboration avec les équipes de recherche (chimie, formulation).